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2003年11月 アーカイブ

2003年11月03日

2003年11月3日号

【緊急速報】

全国制覇通算14回の大宇陀中学校 ソフトテニス部監督 濱中嘉彦先生の
セミナーが限定20名で行なわれます。

「教えずに,教える!選手たちの上達を自動化する仕組み作り」

日時:11月24日(月・祝)

場所・時間:奈良県 13時会場  5時から懇親会

料金:セミナー¥15000  懇親会¥6000(懇親会のみの方は¥8000)

人数:限定20名

詳しい場所,時間は kagi@1soft-tennis.com まで。

【お名前】
【ご住所】
【E−mail】 をご記入の上,メールください。
【お名前】【ご住所】【E−mail】のご記入なき場合は返信できません。
先着順ですのでお急ぎください。おかげさまで,残席残りわずか!

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こんにちは!!ソフトテニス超指導法実践会 会長です!
みなさん,いかがお過ごしですか?

各地で熱戦が繰り広げられているようですが,奈良でも大宇陀中学校が活躍
いたしました。

「ソフトテニスに情熱を傾ける指導者の掲示板」
http://www.1soft-tennis.com/keijibanpr.htm

で濱中先生が大会結果を書き込みしていただいていたので,抜粋しますね。
---------------------------------------------------------------
奈良県は近畿予選が昨日に終了しました。男子個人は優勝と準優勝でした。
結局,男子団体と男子個人2組が,近畿出場となりました。12月25日(団体),
26日(個人)に,京都府城陽市で近畿インドア開催です。

女子は1年生ペアが,G3−3ファイナルの7−5で負け,ベスト16でした。
県新人戦で3位だったので不本意です。

女子のもう1組の1年生は,県団体3位の学校の大将(ジュニア上がり)に
G4−0で勝ち,ベスト16に入りました。大躍進です。

        (731)濱中 嘉彦 2003年11月02日<日>21時04分
---------------------------------------------------------------
ほほー。男子はパーフェクトですね。すごい。
女子は残念でしたが,1年生の活躍がすごいですね。
彼女は全くの初心者からテニスを始めただけの選手のようです。

改めて「ヒラメキテープ」http://www.1soft-tennis.com/hiramekipr.htm
を聞いてくださいね。【テニスを好きにさせる指導法】これをマスターすれば,
初心者でも勝てます!「新入生を夏にレギュラーにする方法」そのままですね。
http://www.1soft-tennis.com/sinnnyuuseipr.htm

では今週も行ってみよ〜!
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■■■
■■■指導者のお悩み解決コーナー
■■■
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
今回のお悩みは選手からの投稿が2つです。
いってみましょう!
-------------------------------------------------------------------
僕は宮城県のT中学校テニス部の部長です。
僕の学校では、試合の時部長やキャプテンが、アドバイス、指導する事になって
いますが、後衛のトップストロークが、練習ではうまく入るのですが、試合になると
緊張のせいか、ネットを越えずに、後衛自身悩んでいます。(僕もその一人ですが)
こういうときはどう指導(アドバイス)練習メニューを組むべきでしょうか?
教えて下さい!!
-------------------------------------------------------------------

もうひとつが下のHIROMIさんです。

-------------------------------------------------------------------
ロブをストレートやクロスに・・・そして
深いロブを打てるようにしたいんです。  HIROMI
-------------------------------------------------------------------
どちらも,リアルな質問で嬉しいです。
ありがとうね。部長くん,HIROMIさん。

さて,まずは部長くんの質問から。

試合中のアドバイスを選手同士でするので【緊張】に対応する術を見つける
ことができません。ってことですね。

濱中先生の指導法では「緊張に慣れる」とおっしゃいます。

練習のときに「緊張」していないから本番の試合で緊張してしまうのでは
ないですか?それならば,練習でも緊張感のある練習をしないといけません。

そこで大宇陀中学校で多く取り入れているのは「ゲーム」。

とにかく多く試合をする。緊張の中でプレーに磨きをかける。
すると本番でもスランプに陥らないのではないでしょうか。

しかし,選手の数が多い場合や,コート数が少ない場合などは試合が不可能
な場合が出てきます。それを補うのが「解説キット」なのですが,
内容をここで明かすわけにもいかないのでヒントを
http://www.1soft-tennis.com/kaisetukittopr.htm←「解説キット」
「いかに効率よくこなすか」
「どうすれば,多く試合ができるか」
を考えると少しでも可能性は大きくなります。

また,枝葉の話ですが,ネットミスを減らす方法として高さを考えることが上げられます
「ネットの白帯を狙って打て」という指導法がありますが,実際に白帯に打つと
ネットミスです。

白帯のどれぐらい上を狙うか。これを考えればネットミスは減るんじゃないか
と思います。

このことについて書かれた面白いサイトを見つけたので紹介しておきます。
「テニスの悩み.com」 http://tennisnonayami.com
硬式テニスの内容みたいですが,ソフトテニスにも十分取り入れられる内容
になっていました。ネットミスについても書かれていました。

==================================

さて,お次はHIROMIさん。

ロブの打ち分けと深さですね。
これは新ルールで大切になってくる項目です。彼女が新ルールを考えての
悩みなら,すばらしいことだと思います。

特に自分がレシーブの際,相手前衛がサービスをする時にいかにロブを使うか。
これは,後衛が前にポジションする場合を指すのですが。
(勘のいい方なら奥深さに気付いてくれますか?)

で,打ち方ですが, これといって打ち方はありません。ごめんなさい。
しかし,気をつけないといけないのは,これも「高さ」。高さは直接深さにも
関係してきますし,何より低いと前衛に取られますよね。

また,逆に高すぎると効果半減ですよね。追いつかれてしまいます。

ということは,「絶妙な高さ」が必要になってくるわけです。
取れるか取れないかの高さ。

もうひとつは「回転」。スピンのかかったボールのほうが効果的ですよね。
スピンの効いたボールを取れるか取れないかの高さにコントロールする。
これがベストです。

あれ?打ち方でしたね。

打ち方は,とにかくこれらを【意識】する!
これに尽きます。

部長くんにも言いましたが,緊張と同じく,慣れないといけません。
HIROMIさんも【意識】をしてロブを打っていくと上達がとても早くなります。
実践してみてください。

================================
さて,いかがでしたか?

では次に,会長おすすめBOOKに行きましょう。
(これもNEWコーナーにしようかな?)

イチロー「勝利の方程式」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4837960715/1softtennisco-22

これは古い本ですが,いいですよ。
一部抜粋しますね。
僕の夢はプロの野球選手になることです。そのためには中学や高校で
全国大会に出て,活躍しなければなりません。(略)(小学)3年生の時から今までは
365日中,360日は,激しい練習をやっています。だから,1週間中,友達と
遊べる時間は5〜6時間の間です。(略)高校を卒業してからプロに入団する
つもりです。そして,その球団は中日ドラゴンズか西武ライオンズが夢です。
ドラフト入団で契約は1億円以上が目標です。(略)僕が一流の選手になって
試合に出られるようになったら,お世話になった人に招待券を配って,応援
してもらうのが夢のひとつです。
これはイチロー選手が小学校の卒業文集に書いた内容です。
彼はプロになり契約金4000万円でオリックスに入団して,94年の
オールスター戦に,お世話になった方々を招待しています。
そのほかにも愛工大名電高校 野球部監督の中村先生のコメントも
いいですよ。斬新なアイデア,柔軟な発想,心を豊かにという指導法
で得るものがたくさんある本です。値段はなんと¥495!!安い!

目標は紙に書け!思想は具現化する!先週紹介した「ナポレオン・ヒル」
そのままですね。感激です。

イチロー選手の本をもう1冊
「イチローイズム―僕が考えたこと、感じたこと、信じること」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4087803759/1softtennisco-22

これは読んでいないのですが,読んでみたい本です。

次は絶対にお薦めです! 

「カリスマ体育教師の常勝教育」
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4822243613/1softtennisco-22
「究極の荒れた学校」とまで言われた大阪市立松虫中学校に赴任し、
学校再生のため、「陸上部の子どもたちを2年後に日本一にする」と
宣言して実現させた体育教師がいる。原田隆史氏だ。赴任後7年の間に、
陸上競技の個人種目で13回の日本一を達成するなど輝かしい実績を残し
「松虫の奇跡」と驚嘆された。だがそれは、「奇跡ではない」と原田氏は言って
のける。どうしてそのようなことが可能となったのか。
その指導法を明らかにしたのが本書だ。(アマゾン書評抜粋)

この話は有名です。濱中流に通じるものが多くあります。
ソフトテニスという既成概念に縛られずにいろんなジャンルからいいものを
抜粋して習得してください!

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
【編集後記】
今週のメルマガいかがでしたでしょうか?
選手たちが,どれだけ考えているかを,大人が考えさせられる内容でした。
このように選手たちが自分で考えるシステムを作る為のセミナーが
「教えずに教える!選手たちの上達を自動化する仕組み作り」セミナーです。
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本日よりホームページでも紹介します。希望者は仮押さえでもOKなので急いで
ください。(5日間は押さえます)

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それでは,今週も頑張ってください!
みなさんのご活躍をお祈りしています。

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2003年11月10日

2003年11月10日号

☆☆☆セミナー情報☆☆☆

全国制覇通算14回の大宇陀中学校 ソフトテニス部監督 濱中嘉彦先生の
セミナーが限定20名で行なわれます。

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日時:11月24日(月・祝)

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こんにちは!!ソフトテニス超指導法実践会 会長です!
みなさん,いかがお過ごしですか?

肌寒い季節になってきました,北海道では初雪というニュースを先日していました。
北海道のみなさんは,まもなくインドアの季節になってしまうんですね。
大変でしょうが,頑張ってください。

先日の大会で大宇陀中学校は近畿インドアへの切符を手に入れました。
近畿大会,通算29回の優勝をしている濱中流指導法ですが,最近改めて強さの
秘訣に驚いています。

おっと,続きはこの下で。
濱中流指導法はコチラ→ http://www.1soft-tennis.com/
ホームページ,少しリニューアルしました。見てください。

では今週も行ってみよ〜!
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■■■指導者のお悩み解決コーナー
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今週は「お悩み」がなかったんです〜 (^−^;
そこで上に書いた続きを書いていきますね。

近畿大会通算29回の濱中流指導法の強さの秘訣!
(ちょっとかっこいいタイトルですね。笑)

何が秘訣かと申しますと「初志貫徹」「理想を求め妥協しない」これですかね。
これを貫くのが非凡性なのかもしれませんが。

しかし,指導法はいたってシンプル。なぜシンプルかって?
人間って誰でもシンプルな方が覚えやすいですよね。
しかし,みんなドンドン複雑にしてしまう。

指導するのは中高生ですよね?大人でも複雑化されると理解できないのに,
余計にシンプルにする必要があると思います。

濱中先生はテープの中でも「簡単,シンプルに」という言葉を何度も話しされています。
【簡単,シンプル】これがキーワードのひとつだと思います。

もうひとつ言いたいのは,簡単シンプルだからこそ,誰でも実践できる。
本当に誰でもできます。ただし,全国制覇や偉業を成し遂げるのに必要な要素
があります。

「理想を求め妥協しない」

普通の指導者なら自分に甘えが出て,妥協してしまう。しかし,濱中先生は
妥協しません。僕もよく「休んでください」と声をかけますが,熱があろうと仕事が
忙しかろうと,おかまいなしです。

見ていて疲れますが(本当にこっちが疲れます),やはり日本一は違うなと感心
させられます。そのところは非凡さを感じます。

「理想を求め」というところの意味には2通りあって,
「フォームの理想」

「形式の理想」
フォームの理想と書くと勘違いを生みそうですが,形にはめるのではなく,勝手に
理想の形になるようです。理想の形とは濱中先生いわく「美しい」そうです。
僕の解釈では,「運動力学に則したパワー伝達の効率のいいフォーム」と
思っています。パワー伝達というより回転ですかね。それが理想の形。

もうひとつの理想は「形式」。

これは何かというと,最も効率のいいパターンです。「相手が何処にいれば
何処に打つのがいい」とか,「ココに打てば,このように攻めるのがいい」
とかいう話です。パターンですね。

理想のフォームも難しいですが,それ以上に理想の形式の方が難しいかと
僕は感じます。理想のフォームはトップ選手から盗むことは可能ですが,
(ここでも勘違いしないで頂きたいのは,トップ選手の真似をするだけでいい
と言うわけではなく,その選手に合ったところをトップ選手から盗むという意味
です。体が違うから怪我や不可能な場合も出てきます。臨機応変に。)
理想の形式はビジュアル化されていないので伝えるのも,自分で思い描くのも
難しいです。

しかし,濱中先生から,「指導者が理想の形をしっかりと持っていないといけない」
と何度もお話されているのを耳にしています。

まず,指導者が勘違いなく【理想】を理解することが大切になってきます。

では,真似するだけでいいのか,という話になりますが,以前,お話した
「守・破・離」にも在りましたとおり,打破していかないと上は望めません。
したがって,(運動力学的な)理想はひとつかもしれませんが,形式はいろんな
道のりがあるのではないでしょうか。

みなさんも,自分の【道】を早く見つけてください。
すでに見つけていらっしゃる方も再度確認してください。
本当に理想の【道】なのだろうかと。

最後にもうひとつ,濱中先生は雑誌に出ていた硬式テニスのプロのフォームを
「美しい」と表現されていました。

同じテニスです。取り入れられることはかなりあります。
みなさんも既成概念に囚われず,硬式テニスのフォームも見直してみては
いかがでしょうか?

おすすめ硬式テニス雑誌
(買わなくてもいいですが,本屋で立ち読み&イメトレしてください)
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テニスマガジン
テニスジャーナル

おすすめBOOKが多くなってきましたので
「ソフトテニス超指導法実践会おすすめBOOK」のページを作りました。
メルマガで紹介した本を掲載していますので,ぜひご覧下さい。

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◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
【編集後記】
さて,みなさん,今週のメルマガはいかがでしたでしょうか?
自己流の指導法があるかと思いますが,一流の人は「良いところ」を取り入れる
柔軟性を持っていると思います。

ドンドン変わってください!

さて,我々「ソフトテニス超指導法実践会」良く変わって行きたいので,みなさんに
質問があるのです。今,ヒラメキテープシリーズは「テープ」と「MD」で販売してい
ますが,みなさんはどのようなメディアで聞きたいですか?
テープ?MD?CD?下のアンケートに答えていただけませんか?3秒で済みます。
よろしくお願いします。↓↓↓
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さらに質問いいですか?みなさんはヒラメキテープシリーズを聞いていただいている
と思いますが,販売価格に関してどのようにお考えですか?参考にさせていただ
けないでしょうか?よろしくお願いします。
↓↓↓
http://www.hyuki.com/poll/?38655

今週もメルマガを紹介させていただきます。
これはみなさん,ためになりますよ。

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指導の原理・原則をお届けします!

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通じるところが多いです。
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2003年11月17日

2003年11月17日号

☆☆☆セミナー情報☆☆☆
締め切り迫る!!11月21日(金)まで。
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こんにちは!!ソフトテニス超指導法実践会 会長です!
昨日,コミュニケーションセミナーに行ってきました。

簡単に言いますと「話し方教室」。幹の部分の考え方と,枝葉のテクニカルな
部分,どちらも初心者にも分かりやすく解説してくださいました。

講師は田中 省三さん stanakas@pearl.ocn.ne.jp 元・大学講師
(「プレゼンテーション演習」を担当)で、今は大手予備校の講師をされていら
っしゃる方ですが,彼の勉強量はすごい!莫大な数の本を読んでいらっしゃる。
それに、学校の教師に授業技術を指導する「ダントツ授業実践会」の主宰者でも
あります。僕も頑張らねば。と考えさせられた1日でした。
もちろん,話し方もすごく勉強になりました。

「ダントツ授業実践会」に関しては,
田中 省三さん stanakas@pearl.ocn.ne.jp
まで,お問い合わせ下さい。楽しい授業になること間違いなしです!

では今週も行ってみよ〜!
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「ソフトテニスに情熱を傾ける指導者の掲示板」
http://www.1soft-tennis.com/keijibanpr.htm

今回は会員専用掲示板から「お悩み」を取り上げさせていただきたいと
思います。

投稿者はI先生です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
件名「こんな場合、どうしますか?」

今日は雨が久しぶりに上がり、先週土曜日ぶりの練習でした。
そして、今日、練習に来てみると大変なことが…。
なんと、2年生が誰一人来ていませんでした。
そして、来ているのは欠席連絡のあった一年生一人以外の、一年全員。
この差は一体なんなのでしょうか?

といいますのも、今日は吹奏楽部が夜に大会場を借りてのコンサートを開いて
いたのです。

そのコンサート、実は町内で最大級の観客動員数を誇るコンサート、そして
3年の引退コンサートでもあります。

私も見に行きましたが、最後の3年生の顧問の先生に対してのお礼のメッセージ
は涙ものでした。

こんな大きな晴れ舞台で部活動を終えられる吹奏楽部が幸せだと思いました。

と、こういうのがあったのですが、どうもその待ち合わせがあるから行けない、
と言った理由が大半でした。しかも、「今日は彼と一緒に行くんだ!」と笑いなが
ら言ってきた生徒もいたり…。

こっちはあまりにも悲しくなりました。

でも、一年生もコンサートにも来ていたし、部活にも来ていた、どう言い訳するん
でしょうか?
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
このような内容です。
1年生と2年生のモチベーションの違い。ここが問題ですね。
さて,今回は趣向を変えまして,みなさんに参加していただきたいのです。
あなたなら,どのように指導しますか?

これを募集して「なるほど」という回答は来週のメルマガで発表させていただき
ます。もちろん,お名前は「実名」「匿名」どちらでも結構です。

投稿いただいた方には漏れなく「濱中先生の言葉」をお送りします。
選手に「あきらめなさい」という理由を書いています。

また,メルマガ採用者には「濱中語録」をプレゼント!
濱中語録は濱中先生の名言5つを組み込んだ購読希望者殺到のファイルです。
ドンドン,お申し込みください!無料でお届けしますので。

さて,先週も書きましたが,濱中先生は硬式テニスの技術もドンドン取り入れて
いらっしゃいます。連続写真をみて「美しい」とおっしゃっています。

どうしても「硬式テニスとソフトテニスでは違うスポーツだ。」と考える指導者の
方もいらっしゃるかと思うのですが,もう一度,考え直していただきたいのです。

なぜ,私がこのように言うかと申しますと,やはり同じテニス,体の使い方や
運動の仕方が非常に似ているのです。ボールの種類が違う程度だと考えて
いただいたほうがいいかもしれません。

例を挙げましょう。

トップ打ちや,ライジング,硬式では10年前から当たり前になっています。
ソフトテニスでは最近ですよね。

新ルールでもそうです。硬式のルールに近づいていますよね。
別に硬式テニスがいいといっているのではありません。

既成概念,固定観念に縛られて,上達の妨げをする必要はないと言いたい
のです。

いいものはドンドン取り入れましょう。

いまの日本経済もそうです。
昔のバブル期の体制から抜け出せないから成長(景気回復)しないのです。

進化しないといけません!硬式テニス以外でもいろんなヒントが隠されています。
常にアンテナを張り巡らせて成長できる情報をキャッチしてください。

では今週も頑張ってください!

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
【編集後記】
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ますが,みなさんはどのようなメディアで聞きたいですか?
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と思いますが,販売価格に関してどのようにお考えですか?参考にさせていただ
けないでしょうか?よろしくお願いします。↓↓↓
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今週のメルマガはいかがでしたでしょうか?
読者参加型のメルマガにしていきたいです。
だって,受動的では学べるものも少ないでしょ?
日本とアメリカの授業風景の違いは「手を上げる」
みなさんも手を上げてください。恥ずかしがらずに。

行動が未来を切り開きます!!

アンテナを張り巡らせていらっしゃるあなたに!
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2003年11月24日

2003年11月24日号

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こんにちは!!ソフトテニス超指導法実践会 会長です!

さて,いよいよ濱中流セミナーが開催されます。
「教えずに教える!選手たちが自動的に上達するしくみ作り」
おかげさまで参加者も多数お集まりいただき感謝,感謝です!
せて,このセミナーに参加したかったが「時間が無かった」「距離が遠い」という
ご意見を多数いただきました。そこで!今回,お越しいただけなかったみなさんに
取って置きの情報です!

な,なんと!濱中流セミナーがビデオになります!
ソフトテニス超指導法実践会初のビデオです!
いずれ,ビデオとしての情報発信も考えていましたが,「まずは音声」と思って
いました。

きっと「なぜテープなんだ?」「ビデオは無いのか?」とお考えの方も多く
いらっしゃったことでしょう。しかし,ビデオと言うのは諸刃の剣で,ビジュアルで
見てしまうと,分かった気持ちになるんですね。

自分で考えずにビジュアルを見ただけで。そこで,あえて指導者のイメージを
ふくらませることのできる「音声テープ」という媒体にしました。

本当の指導法を伝達することをミッション(使命)とするソフトテニス超指導法
実践会としましては,最初からビデオを出すわけにはいきませんでした。

初めてこのサイトを見た人は,間違いなくビデオを買うと思ったからです。
ビデオから入って「うーん,そうか〜」なんて納得されてしまっては,そこらの
ビデオ販売しているビジネス業者と同じになってしまいます。

ビジネス業者と当会の違いは「本物の指導法を伝達する」ところにあるのです
から。

すみません,長くなりましたね。メルマガの最後に「メルマガ読者特典」の
パスワードを書いておきますので,最後までお読みください。

では今週も行ってみよ〜!
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■■■
■■■指導者のお悩み解決コーナー
■■■
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
先週のメルマガでは指導者Iさんのお悩みについての解答を一般募集いたし
ました。今週はその回答を紹介させていただきます。

その前に1ついいですか?
このメルマガ読者が先週で525人,回答者は何人だと思いますか?
なんと2人だけでした。回答率約0.4%です。

たしかに,読者の中には経営者の方や選手の方がいらっしゃるのは知って
いますが,それを差し引いても悲しすぎる・・・。

僕は「行動が人生を変える」と信じています。実際に行動を起こした場合にのみ
何かが変わります。熱心な読者の方が,多いのはわかっていますが,反応が
少ない・・・。

決して愚痴っているのではないですよ。勘違いしないでくださいね。
ソフトテニスの上達が子供の成長に,またその成長は日本を変えると思って
います。決して大げさではないと思っています。

そのような未来ある子供たちの指導に当たる熱心な皆様からはもっと反応が
頂きたかったので,残念だったので,この話をさせていただきました。

気分を悪くされたら,すみません。でも,みんなで良くなっていきたいです。
さて!では回答のほうを行ってみましょう!

【Iさんの悩み】件名「こんな場合、どうしますか?」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
今日は雨が久しぶりに上がり、先週土曜日ぶりの練習でした。
そして、今日、練習に来てみると大変なことが…。
なんと、2年生が誰一人来ていませんでした。
そして、来ているのは欠席連絡のあった一年生一人以外の、一年全員。
この差は一体なんなのでしょうか?

といいますのも、今日は吹奏楽部が夜に大会場を借りてのコンサートを開いて
いたのです。

そのコンサート、実は町内で最大級の観客動員数を誇るコンサート、そして
3年の引退コンサートでもあります。

私も見に行きましたが、最後の3年生の顧問の先生に対してのお礼のメッセージ
は涙ものでした。

こんな大きな晴れ舞台で部活動を終えられる吹奏楽部が幸せだと思いました。

と、こういうのがあったのですが、どうもその待ち合わせがあるから行けない、
と言った理由が大半でした。しかも、「今日は彼と一緒に行くんだ!」と笑いなが
ら言ってきた生徒もいたり…。

こっちはあまりにも悲しくなりました。

でも、一年生もコンサートにも来ていたし、部活にも来ていた、どう言い訳するん
でしょうか?
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

これに対しての回答はSさんです。
彼は今日のセミナーにも参加いただける方で,ヒラメキテープ購入者第1号でも
あります。
★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★


今回の事例の場合、2年生を怒鳴りたくなるのは人の情ですが、彼ら(彼女ら?)
の判断のなかで部活動よりも吹奏楽部の発表とその前後の友人との楽しい時間
を優先したわけで、その時点での価値観は尊重されるべきだと思います。

平たく言えば「仕方がない」。しかし、1年生は練習に来たのに2年生は来なかっ
たというところにヒントがあるような気がします。

その差は「なぜ」生まれたのか。

顧問としての接し方に違いはなかったか、等しく成功体験(あるいはそれに到達
するチャンス)を与えていたかなど・・・自分が監督であればいろいろと分析・反省
してみますね。

子どもはわれわれが思う以上に敏感です。特に期待の掛け方の軽重は、その後の
成長にうんと影響します。ギリシャ神話で言えばピグマリオン効果でしょうか。
まあ余談です。

その自己分析の結果にもよりますが、まずは2年生をもっとテニスを好きにする
ことを第一に指導します。本番まで時間がなくてもやらなくてはいけない。

どうも事例の子どもたちは、導入の段階でつまずいてしまっているような気がします。
3度の飯より恋愛より「テニス大好き中学生」になっていない。

基礎トレーニングや1本打ちの繰り返しも大切?ですが、やはり苦しい。
いわば悟りを求める修行のようなもの。まずはソフトテニスのマッチというのは
こんなにも楽しいんだ、真剣勝負はこんなにもすばらしいのだということを、
学内試合・対外遠征を通じて実感させます(可能な限り強豪校で)。

そしてその試合は上に行けば行くほど面白い・・・というところまで来れば後は
勝手に練習をするのではないでしょうか。休め・来るなと言っても来ます。

1年生もリードする良き先輩になると思います。負けたくない→練習・・・つまる
ところ、これしかないのですから。もちろん1年生を誉めてやり、向上心・対抗心を
くすぐることも忘れてはいけません。
★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★
Sさん!ありがとうございます。
彼は30歳の青年です。しかし,この内容を読んでいると熟年,ベテラン指導者
のような印象を持ってしまいます。すごい勉強量,洞察力,そしていろんな分野
における努力が感じられます。

「テニスを好きにさせる」というところでは濱中先生と同じ考えですが,決して
Sさんは「請け合い」ではなく「オリジナル」だと思います。

バックナンバーで「守・破・離」の話をしましたが,まさに「離」の境地に至って
いるのでは?と感じました。

掲示板 http://www.1soft-tennis.com/keijibanpr.htm にもご参加いただいて
いますN中顧問さまという方もいらっしゃいますが,彼も先日28歳になった
ばかりですが,「離」の境地に達しています。

話を戻しますが,行き着くところは理想(同じ)なのではないでしょうか。

もう一人の回答者 Oさん の回答は来週に持ち越しさせていただきます。
紙面の関係で・・・。このお悩みは3回完結になってしまいましたね。(笑)

Iさん,Oさん,そして読者の皆様,ご了承下さい。

お悩み,ドンドン受け付けています!時間を見て濱中先生にもご回答を
頂きたいと考えています。(Hさん,必ず回答させていただきますからね。)

では今週も頑張ってください!

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
【編集後記】
今週のメルマガいかがだったでしょうか?
人の意見を聞くと,新たな発見が生まれます。
「3人寄れば文殊の知恵」じゃないですが,この法則をグループダイナミクスと
言います。どんどん意見を出し合ってください!掲示板ではすばらしい議論が
毎日出ています。ぜひ,ご参加を!
http://www.1soft-tennis.com/keijibanpr.htm

今回,ご投稿いただいたSさま Oさまには「あきらめなさい」と「濱中語録」を
プレゼントさせていただくのと,もうひとつ!ぜひ,掲示板にご参加下さい。
特別価格をご用意いたしますので。
「あきらめなさい」「濱中語録」と同時に案内を送らせていただきます。

さて,冒頭でご紹介いたしました「濱中流セミナービデオ」特別優待の件ですが,
お申し込みの際は「メルマガ読んでるよ〜」と質問欄にご記入下さい。
ご記入いただくだけで消費税をサービスさせていただきます。
ビデオと同時に「セミナー打ち合わせ完全収録テープ(MD)」の販売も行ない
ます。こちらも含め優待価格でお買い上げいただけますので,よろしくお願い
します。

価格はビデオ¥10000 打ち合わせテープ¥5000 打ち合わせMD¥5500
です。
セットでお買い求めの場合はテープセット¥13000 MDセット¥13500です。

このキーワードがなければ通常価格(消費税別)でのお申し込みになります
ので気をつけてください。
お申し込みはコチラから↓↓
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「ソフトテニス超指導法実践会」はみなさまのためにより良く変わって行きたい
です。そこで質問があるのです。今,ヒラメキテープシリーズは「テープ」と
「MD」で販売していますが,みなさんはどのようなメディアで聞きたいですか?
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よろしくお願いします。
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さらに質問いいですか?みなさんはヒラメキテープシリーズを聞いていただいている
と思いますが,販売価格に関してどのようにお考えですか?参考にさせていただけ
ないでしょうか?よろしくお願いします。
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2003年11月27日

2003年11月27日号

僕の友人,平野さんが本を出しました!友人の出版は今年だけで何冊になる
のでしょうか・・・。

僕もいずれソフトテニスに関する本なんか出したいな〜
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こんにちは!!ソフトテニス超指導法実践会 会長です!

今回は,先日行なわれたセミナー参加者のコメントを紹介させていただきます。
嬉しくて臨時号を出してしまいました。

それと反応率0.4%に関しても反響がありました。
貴重なご意見です。ありがとうございます。

コチラは月曜のメルマガで紹介させていただきます。

ではセミナー参加者の声をお聞き下さい。
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
会長さん、スタッフのみなさん、昨日は、セミナー開催・企画・準備など、
本当にお疲れ様でした。大変貴重なセミナーを開催していていただき感謝して
おります。濱中先生も、お話の準備など本当にご苦労された様子が、
わかりました。「夕べは寝ていない」ということで、かなりお疲れになった
と思います。I先生、S先生、お目にかかれてうれしかったです。
ゆっくりとお話できませんでしたが、今後もよろしくお願いします。

セミナーの感想は、1日経過してまた思うところが出てきました。
やはり、濱中先生の指導や考えは奥が深いということです。

生徒にも考えさせることが大切であると濱中先生はいわれていますが、
私たち指導者も考えさせられます。このように指導すれば、こう強くなる式
の指導法の伝達やお話ではなく、濱中先生の奥深い考えの一端を覗かせて
いただき、そこから自分で考えていく。そんなセミナーとして私は感じました。

セミナーを受けて、見えてきた部分と、まだまだわからない部分と、
新たに疑問になってきた部分が出てきました。本当に、生徒だけでなく、
指導者も無限に成長できるセミナーでした。

また、そのあとの懇親会ももちろんですが、その前の喫茶店でのお話も
有意義でした。今年の夏の近畿大会の様子や先生のテニスに関するご意見
を幅広くお聞きすることができました。また、懇親会でも、ためになるお話
をお聞きし、たった半日でしたが、かなり考え方が成長しました。
        Sさんからのコメントでした。
---------------------------------------------------------------------

今日は本当にありがとうございました。
とても勉強になりました。

セミナーですが、「霧が晴れて見えやすくなった」
というのが正直な感想です。

見えるか見えないかはこれからの自分次第なのですが、
具体的なイメージがつかみやすくなりました。

また、懇親会では非常に貴重な話をたくさん聞くことができ、
ものすごく密度の濃い時間を過ごさせていただいたなぁと思います。
ほんとに、元気が出ました。

一生懸命な人たちの中にいるって幸せなんだと思いました。

濱中先生、会長さんをはじめ、参加されたみなさまがた、
本当にありがとうございました!

こちらはS先生からのコメントです。
------------------------------------------------------------------------

さっそくセミナーの報告ですが、もう感動です!
やっぱり実際に会って話を聞かないとわからない部分ってありますよね。
謎がこれで95%解決しました。

だが、あと5%は、自分が結果を出さないといけませんよね。
あとは自分で見つけます。

今日はありがとうございました。
こちらはI先生のコメントです。
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
全てを掲載するのは紙面の関係上省略させていただきますが,とにかく
大盛況でした。嬉しい,嬉しいです!!

このセミナーがビデオになりました。ご希望の方はお申し込み下さい。
メルマガ優待は11月30日をもって終了させていただきます。

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では今週も頑張ってください!
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